自闭症怎么治疗?家庭干预从6个方面决定自闭症

自闭症怎么治疗?家庭干预从6个方面决定自闭症

时间:2020-01-09 08:38 作者:admin 点击:
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根据国内一项调查显示,自闭症儿童就诊最小的是6个月,2-3岁孩子居多,占70%左右。

尽管目前自闭症有没有有效治疗的方案和药物,但是大量研究表明早期诊断、早期干预训练确实可以最大限度发挥孩子的潜能,提高孩子的生活质量和社会适应能力。

也确实看到一部分孩子回归到主流社会,有些甚至有读到博士研究生的。这里面都体现出了家庭干预训练起到了决定性的作用。

有经济条件的认为找一个好的训练机构不就可以了?自闭症的训练是全天候的,打个比方:你去背单词,背完就不管了,是不是又忘记了?所以即使有再好的机构,家庭也需要积极配合进行干预的。再或者加个家庭老师,家庭老师真正能够取代作为父母的你们?

家庭干预训练在以下6个方面起到了决定性:

自闭症家庭影响因素

家长及家庭健康因素

家长及家庭健康不仅包括生理上的健康,更需要保持心理上的绝对健康,面对自闭症的孩子要以积极健康的心态、理智,不能有急躁心理、消极态度,家庭训练中持续观察孩子及时进行调整,相信科学坚持训练,孩子一定能够大大改变。

2. 家庭和婚姻稳固是保证家庭训练的基础

家庭成员和夫妻之间需要相互理解、支持、鼓励,在进行合理分工,把所有资源调动起来,在环境氛围和心态上保持一致,尤其不要在孩子面前表现出负面因素,进行科学有效训练,全家共同努力。

3. 家长的责任感

家长需要明白没有人能够替代作为自闭症孩子的父母,包括医疗专家、机构老师、家庭老师、长辈、保姆等。家长需要能够真正尽到责任,需要积极去看书学习,积极掌握自闭症患儿的基本训练方法和技巧,日常生活中对每天的变化进行记录,在进行分析,最后在灵活的运用到训练中去,争取达到最佳的训练效果。

4. 家长有积极的心态

很多家长得知孩子被诊断为自闭症患儿后都会受到不同程度的打击,家长需要快速调整好心态,勇敢的去面对、去接受。 

其次,根据孩子的年龄、掌握幼儿成长发育的特点、教育的特点,同时也需要了解普通教育与特殊教育之间的关系,了解家庭训练、机构训练、学校教育的关系。了解的知识越多就越有办法、越有信心,与其他积极的家长之间相互交流,有助于情绪调整,相互学习,客观全面的去观察和分析,及时鼓励孩子的进步,哪怕是极其细微的进步。

5. 持之以恒的决心

自闭症的干预是终身的、不间断的,这种训练不同于药物或手术,无法有显著的效果,这种训练是长期且复杂的工程,不但需要有专业的知识、还需要极大的耐心和决心,对于一个简单的动作,他们可能需要训练几十次,所以需要数量战胜困难的勇气和决定。

6. 寻找最适合自己孩子的训练方法

自闭症儿童存在着巨大的个体差异,但也有许多共同特征,没有单一的治疗和训练方案,对于不同时期出现的不同问题,需要根据孩子的需要,在家庭训练中把握好原则、方法、尺度、营造良好的家庭氛围,根据孩子实际情况进行综合训练,牢记家庭教育在孩子成长中的责任和义务。

自闭症治疗

本篇文章星悟说希望广大家长认识到,自闭症的治疗没有单一模式,也就是说及时您花钱了也不一定可以得到效果。

同时,没有任何人比您更了解您的孩子,所以最有话语权和起决定作用的是家庭是父母。

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